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18-3-18【語言學】從追求顯著差異談起／胡潔芳
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18-3-19【歷史學】未來歷史學／林富士
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18-3-20【歷史學】知識形塑的軌跡 淺談法國高等教育與研究之檔案彙整與利用／戴麗娟
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18-2-21【哲學】詮釋學、分析哲學與宗教研究／林鎮國
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18-3-22【哲學】一種哲學探究方向的初步構想／謝世民
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18-3-23【藝術學】音樂學近年來的發展趨勢／王櫻芬
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18-3-24【藝術學】素人藝術，全民美學—用藝術豐富退休生活／林榮泰
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18-3-25【人類學及族群研究】臺灣高等教育人文社會評鑑制，改善的第一步／黃樹民
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18-3-26【人類學及族群研究】從桂冠到芭樂：臺灣人類學近年研究與寫作的趨勢／張珣
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18-3-27【人類學及族群研究】尋找自我定位的學術歷程：十年回顧與期許／劉紹華
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18-3-28【社會學】臺灣的社會科學與公共政策的相干性：反思與期待／蔡明璋
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18-3-29【教育學】回應教育學門熱門與前瞻議題調查報告／柯華葳
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18-3-30【教育學】驀然回首，盼見教育研究的社會影響／甄曉蘭
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18-3-31【心理學】心智、大腦、與學習：談心理學的發展／廖瑞銘
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18-3-32【心理學】心理學研究可複製性危機的解方：回歸有心又有理的心理學／葉光輝
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18-3-33【法律學】對法學與人文社會科學關係的一些思考／顏厥安
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18-3-34【法律學】從日劇「下町火箭」談學術夢想與學術倫理／黃舒芃
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18-3-35【政治學】政治學研究的幾項觀察與建議／吳重禮
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人文及社會科學研究發展處
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