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人文與社會科學簡訊

  • 26-4-02【目錄】

  • 26-4-05【發燒專題―地緣政治、氣候變遷與能源危機】從關稅到供應鏈重構:對等關稅政策與臺灣的應對之道/連賢明

  • 26-4-01【發行人的話】研究倫理:維繫在開創與誠信間的必要張力/黃俊儒

  • 26-4-03【發燒專題―地緣政治、氣候變遷與能源危機】「地緣政治、氣候變遷與能源危機」跨領域論壇紀要/郭庭佑

  • 26-4-06【發燒專題―地緣政治、氣候變遷與能源危機】地緣政治挑戰下的能源安全與韌性新框架/林子倫

  • 26卷4期(9月)

  • 26-4-04【發燒專題―地緣政治、氣候變遷與能源危機】川普2.0時代的經濟金融挑戰/林建甫

  • 26-3-19【餘音繞梁―人文沙龍】從他者到我者:天主教白冷外方傳教會在東臺灣/人文沙龍團隊

  • 26-3-18【餘音繞梁―跨領域講座】看見安龍儀式的當代新風貌―「安龍多重奏:道教與創作」跨領域論壇紀要/凃峻清

  • 26-3-20【餘音繞梁―人文沙龍】百年故宮的時空之旅/人文沙龍團隊

  • 26-3-21【餘音繞梁―人文沙龍】臺南第四個一百年:國立臺灣文學館何以立在府城中心/人文沙龍團隊

  • 26-3-10【聚焦學門】SIG 2025資訊教育學門主題研究群研討會簡介/侯惠澤

  • 26-3-07【發燒專題―植物、環境與社會】談地方藝術祭對環境的修復與永續的啟示:以空山祭為例/董維琇

  • 26-3-16【學術日常―研究新趨勢與新觀念】生活即道場―入世的消費者行為研究/楊俊明

  • 26-3-09【聚焦學門】應用科學教育學門前瞻研究議題探討/王育民、王怡舜

  • 26-3-06【發燒專題―植物、環境與社會】除蟲菊在東亞社會的引進、認識與利用/侯嘉星

  • 26-3-14【學術日常―研究新趨勢與新觀念】從不平等公民到數位治理技術:人文學者看到的動態知識地圖/劉紀蕙

  • 26-3-17【學術日常―研究新趨勢與新觀念】從「看」到「學」:應用眼動儀開啟跨領域教育研究的新篇章/簡郁芩

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