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21-1-29【讀者來函】「精神科學」（“Geisteswissenschaft-en”） 概念淺釋：從「精神哲學」 到「精神科學」之集合概念/劉淑範
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20 卷 3 期 (6月)
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20-3-01【發行人的話】人間力與競技力／鄭毓瑜
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20 卷 2 期 (3月)
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20-2-01【發行人的話】人文研究與未來需求／鄭毓瑜
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20-2-02【目錄】
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20-2-03【精準運動科學研究專案】從運動員視角規劃推動―「精準運動科學研究專案」／吳淑真
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20-2-04【2018未來科技展】全球e化、高齡化世代下全面啟動「腦造影」研究！8分鐘知一生！！／謝淑蘭
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20-2-05【2018未來科技展】探究實驗互動學習系統─擴大實驗室邊界／鄭夢慈、徐美恩
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20-2-06【2018未來科技展】天生高低有氧運動表現小鼠平臺用於發現和創新於演化以及慢性疾病之用途／黃啟彰、徐藝洳
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20-2-07【2018未來科技展】2018未來科技展人文科技區：人文╳科技─數位戲劇服裝設計美學／王怡美、宋同正
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20-2-08【2018未來科技展】2018未來科技展人文沙龍講座：誰與爭鋒／張澄清
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20-2-09【2018未來科技展】2018未來科技展人文沙龍講座：文史脈流．盡在網中／謝一誼
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20-2-10【2018未來科技展】2018未來科技展人文沙龍講座：VR/MR大未來─從科幻電影談起／謝一誼
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20-2-11【科學教育領域：現況與展望】科學教育學門及多元族群的科學教育學門現況與發展／科學教育學門提供
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20-2-12【科學教育領域：現況與展望】數學教育學門研究方向與成果／郭伯臣
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20-2-13【科學教育領域：現況與展望】科學教育領域─資訊教育學門的現況與展望／黃國禎、劉晨鐘
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20-2-14【科學教育領域：現況與展望】科學教育實作學門介紹／盧玉玲
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