16-4-14【補助專書出版】「書中有書」—《 從理學到倫理學》後記/黃進興
16-4-03【人文創新與社會實踐】邁向水沙連大學城:埔里的社區深耕與暨大人社中心的行動研究/暨大團隊
16-4-15【資料庫】臺灣傳播調查資料庫調查研究分享/張卿卿、陶振超、徐盈佳、李思穎、洪鈺惠
16-4-10【心智科學研究】「心智科學大型研究設備建置及共同使用服務計畫」之規劃與推動/林翠湄
16-4-06【科技與人文專題】欲迎還拒的科技使用意願:以遠距照護為例/洪秀婉
16-4-16【編後語】新轉向與新價值/林月雲
16-4-13【補助專書出版】塞尚他們對我說/尤昭良
16-4-09【科技與人文專題】全球架構下的臺灣發展典範與挑戰及其研究議題—國立故宮博物院之資訊科技應用及服務創新/蔡瑞煌
16-3-14【科技部103 年傑出研究獎】依然闌珊的燈火/何萬順
16-3-02【目錄】
16-3-01【發行人的話】人文司「研究倫理審查制度」業務興革/蕭高彥
16-3-12【科技部103 年傑出研究獎】知識技藝與生命歷程/何明修
16-3-09【心智科學研究】雙語人士的明喻句理解/楊梵孛
16-3-08【心智科學研究】腦電圖揪出的炫彩繽紛:從歧義句看大腦處理自然語言的歷程/劉長萱、簡士承
16-3-05【高教人力議題】大學畢業生之過度教育探討/傅祖壇
16-3-04【高教人力議題】國內會計博士教育學術成果分析/薛敏正、林嬋娟、邱彥毅
16-3-06【人文創新與社會實踐】新世紀東臺灣的脈動/東華團隊
16-3-03【高教人力議題】博士生之後?我國博士就讀年限及畢業後的就業選擇/林世昌、邱詩詠