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17-1-10【管理一學門研究成果】什麼是照護連續性？研究發現與心得分享／鄭守夏、陳啟禎
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17-1-11【研習營】人社教育的高中扎根：第十四及十五屆高中生人文與社會科學營／蘇碩斌
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17-1-12【研習營】「2014 語言學卓越營：語言演變」紀實／吳瑞文
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17-1-13【數位人文研究】數位人文研究的在地特性與全球特性之探討／陳光華、薛弼心
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17-1-14【數位人文研究】數位人文主題研究計畫分析與管理／蘇信寧
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17-1-15【數位人文研究】應教木鐸振春風—李炳南先生數位人文相關計畫心得分享／周玟觀
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17-1-16【數位人文研究】近代中國的「家國」想像與數位人文研究：以老舍的「祖國之愛」解析為例／楊瑞松
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17-1-17【心智科學研究】「心智科學腦影像研究計畫」之推動／林翠湄
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17-1-18【科技與人文專題】文物藝術品攝影著作之著作權保護與利用／馮震宇
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17-1-19【編後語】學術成果的應用與落實／林月雲
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16-4-01【發行人的話】關於人文社會科學博士後的不同進用管道／蕭高彥
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16-4-02【目錄】
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16-4-03【人文創新與社會實踐】邁向水沙連大學城：埔里的社區深耕與暨大人社中心的行動研究／暨大團隊
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16-4-04【科技與人文專題】食品科技與現代文明的反思／林富士
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16-4-05【科技與人文專題】基因科技的道與術：從受試者的心理衝擊探究基因檢測的必要性／許金田
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16-4-06【科技與人文專題】欲迎還拒的科技使用意願：以遠距照護為例／洪秀婉
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16-4-07【科技與人文專題】如何讓數位科技成為全民共享的資源？美國寬頻計畫之研究與反思／洪貞玲
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16-4-08【科技與人文專題】關於「網友」的二三事：數位時代電視新聞製作的真實樣貌／劉慧雯
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