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15-1-10【兩岸研究】一套理念，兩種演繹：中國大陸小學的教學文化／周淑卿
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14-4-16【研討會】2013 中華民國英語文教學研究國際研討會「成功方程式—專業與全球化學習」會議紀實／閔慧慈
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14-4-14【資料庫】為創意留下紀錄：我國地方政府創新個案資料庫的建置／李仲彬
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15-1-16【移地研究】知識的跨域汲取與生產：我的移地研究經驗／楊昊
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14-4-06【閱讀研究】中文的文句中需不需要加入詞間空格？正反的觀點／陳振宇
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14-4-17【研討會】「教育領導與學習共同體國際研討會」紀實／潘慧玲
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15-1-22【研習營】「人文風景」 的建制與開展—跨領域對談學術研習營紀要／高嘉謙
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14-4-02【本期目錄】
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15-1-01【處長的話】臺灣人文及社會科學引文索引資料庫之品牌與公共近用的精神／鄧育仁
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14-4-01【處長的話】再談學術倫理／鄧育仁
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15-1-19【資料庫】您引用了嗎？以SRDA 為例淺談調查數據資料的參考書目格式／邱亦秀、廖培珊
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14-4-11【經典譯注】何炳棣教授《明清社會史論》及其譯注／徐泓
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14-4-08【科技與人文專題】建構開放與民主的社會對話之決策程序：參與式科技評估／周桂田、徐健銘
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14-4-12【專書寫作】《軼事與電影史：中國早期電影與布洛斯基的再協議》學術專書寫作經驗分享／廖金鳳
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14-4-19【編後語】承先啟後，繼往開來／林月雲
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102-12-26研習營、規劃案、座談會、研討會、演講與年會
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14-3-03【經典譯注】抗「 暴」 經典：翻譯世界、想像未來 ／賴俊雄
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14-3-04【經典譯注】重新整裝，再度出發—《 格理弗遊記》 普及版的緣起、過程與目標／ 單德興
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