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25-4-04【「大學與地方政府合作推動地方人文發展與跨域治理計畫」推動成果】大學協助地方政府橫向連結各局處推動跨域政策―共創樂智友善社區「失智症去汙名化」的挑戰／邱延洲、盧紀邦、陳麗君、盧文祥、徐珊惠、游素玲、張玲慧、王靜枝、陳玉女
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25-4-05【「大學與地方政府合作推動地方人文發展與跨域治理計畫」推動成果】雲林地方創生：循證決策與數位整合實踐／王昭能、王志華、林盈利、柯慧貞
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25-4-07【「大學與地方政府合作推動地方人文發展與跨域治理計畫」推動成果】社區政策體制化及法制化個案分析：以澎湖縣政府為例／王明輝
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25-4-06【「大學與地方政府合作推動地方人文發展與跨域治理計畫」推動成果】觀光產業轉型下的暗空環境治理／曾永平、江侑姿
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25-4-02【目錄】
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25-4-01【發行人的話】學術自主與貼近時勢的雙重舞步／蘇碩斌
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25 卷 4期 (9月)
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25-3-12【學門發展態勢】體育運動營造樂活與幸福的人間力／陳美燕
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25-3-19【原住民族、淨零碳排與公正轉型系列講座】原住民族與碳權：從解殖的反思到發展的契機／陳亮妤、官大偉
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25-3-08【「人文創新與社會實踐計畫」推動成果】嘉義大學跨界跨域的社會行動：大學推動海岸漁村在地認同的角色及實踐歷程／楊昕瑜、黃振恭、朱珊玟
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25-3-16【轉譯與新詮：人文社會議題的公共書寫】公共史學視角下的「世界記憶國家名錄」與臺灣／蔣竹山
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25-3-20【原住民族、淨零碳排與公正轉型系列講座】藍碳與淨零：非典型藍碳生態系／劉少倫
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25-3-18【轉譯與新詮：人文社會議題的公共書寫】市場或國家之外的科普傳播模式，可行嗎？／王宏仁
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25-3-23【人文沙龍講座】古典詩歌的海洋世界：從中國的「海盜之歌」說起／人文沙龍團隊
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25-3-03【「人文創新與社會實踐計畫」推動成果】大學在地方社會的日常生活實踐與創新／余炘倫、陳東升
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25-3-05【「人文創新與社會實踐計畫」推動成果】韌性城鎮多層次治理的行動方案設計：以水沙連地區為例／江大樹、張力亞、陳嘉霖
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25-3-06【「人文創新與社會實踐計畫」推動成果】從過渡到轉型：國立中山大學發展高雄灣岸「韌性社區」的經驗反思／國立中山大學團隊
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25-3-11【學門發展態勢】政治學門的挑戰與改革芻議／吳重禮
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