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11-3-23【中文學門小學專刊】臺灣目前訓詁學研究的特色與瓶頸／莊雅州
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11-3-35【編後語】反思自我養成，吸取他人經驗／黃光玉
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11-3-09【2009年國科會傑出研究獎感言】俯首為橋／單德興
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11-3-24【中文學門小學專刊】中文學門小學類文字學領域的困境與省思／中文學門提供
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11-3-11【論壇：高教人力議題】高教人力供需失衡及其政策意涵／蔡宏政
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11-3-03【2009年國科會傑出研究獎感言】學然後知不足／吳重禮
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11-3-07【2009年國科會傑出研究獎感言】凡事感恩，超越結果／陳彥良
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11-3-10【論壇：高教人力議題】博士「生」了沒？--台灣社會學教學研究人力的現況與未來變遷的分析／陳東升、陳也禎
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11-3-32【人文學專家著作研讀會】牟宗三先生哲學的回顧與反思研讀會／李宗定
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11-3-08【2009年國科會傑出研究獎感言】思想、社會、文化：一個歷史研究者的探索／陳弱水
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11-3-16【管二學門計畫撰寫】管二學門資管領域如何撰寫多年期研究計畫／陳彥良
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11-3-29【學術研討會】2010數位典藏與數位學習國際會議紀要／林誠謙
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11-3-31【人文學專家著作研讀會】明清婦女的經濟活動與社會地位研讀會成果報告／黃繁光、黃麗卿、莊蕙綺
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11-3-13【論壇：高教人力議題】從社會學博士生的供需到下一代台灣社會學家的訓練／謝國雄
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11-3-25【補助研究圖書計畫】建置書單策略、成果特色與團隊運作機制——國立清華大學「帝國與海外文學」圖書計畫／謝小芩
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11-3-22【中文學門小學專刊】臺灣近年來聲韻學發展的特色／竺家寧
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11-3-17【管二學門計畫撰寫】管二學門行銷領域如何撰寫多年期研究計畫／邱志聖
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11-3-27【學術研討會】知識與實踐之年度饗宴：2009年台灣社會學會年會筆記／張茂桂、張家銘
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