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人文與社會科學簡訊

  • 11-4-08【專題:你正在我走過的路上】年輕學者如何申請國科會個人研究計畫/陳音頤

  • 11-4-23【心理學門熱門前瞻研究】氣稟、人格特質與社會化/李美枝

  • 11-4-03【論壇:學者養成】走出「典範移植」的困境:論非西方國家的學者養成/黃光國

  • 11-4-19【心理學門熱門前瞻研究】未來認知與神經科學的走向:個人觀點/鄭昭明

  • 11-4-11【專書寫作】國科會人文處「人文社會學術性專書寫作」/魏念怡

  • 11-4-02【論壇:學者養成】標竿/林俊全

  • 11-3-26【經典譯注】抱著崇敬謙卑的心,尋求與自然的永恆和諧——國科會經典譯注《環境也是災害》(The Environment as Hazard) 簡介/黃朝恩、徐勝一、蘇淑娟、廖學誠、翁叔平、許嘉恩

  • 11-3-28【學術研討會】2010年「建立數位公共領域--理論建構與在地實踐」國際學術研討會紀要/劉靜怡、黃居正

  • 11-3-32【人文學專家著作研讀會】牟宗三先生哲學的回顧與反思研讀會/李宗定

  • 11-3-05【2009年國科會傑出研究獎感言】兩把刀子,一條活路/林若望

  • 11-3-19【中文學門小學專刊】小學不小--寫於「小學專刊」之前/楊儒賓

  • 11-3-01【2009年國科會傑出研究獎感言】學會懂得,創意自信/王存國

  • 11-3-09【2009年國科會傑出研究獎感言】俯首為橋/單德興

  • 11-3-12【論壇:高教人力議題】思考台灣社會學博士的未來出路/蔡瑞明

  • 11-3-04【2009年國科會傑出研究獎感言】築夢踏實,燦爛結果/宋麗玉

  • 11-3-27【學術研討會】知識與實踐之年度饗宴:2009年台灣社會學會年會筆記/張茂桂、張家銘

  • 11-3-07【2009年國科會傑出研究獎感言】凡事感恩,超越結果/陳彥良

  • 11-3-06【2009年國科會傑出研究獎感言】取法乎上,得諸其中/張森林

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