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26-2-21【餘音繞梁―人文沙龍】海國詩路與南洋風土／人文沙龍團隊
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26-2-09【聚焦學門】教育研究的可能性：113年度國科會人文處教育學門教師增能研習工作坊紀實／曾正宜、邱昱翔
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26-2-07【聚焦學門】《法律學研究成果回顧與社會影響性2001-2020》專書出版規劃、執行與意涵／詹鎮榮
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26-2-11【聚焦學門】科學教育實作學門─科學與跨領域教育的創新實踐／鄭夢慈
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26-2-01【發行人的話】快速的科技流變，入世的人社研究／黃俊儒
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26-2-05【發燒專題―金融科技與財務創新：AI時代的衝擊與策略】數據分析與人工智慧：定義、區別與選擇／孔令傑
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26-2-03【發燒專題―金融科技與財務創新：AI時代的衝擊與策略】人工智慧的應用與影響─財務研究的觀點／王衍智
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26卷2期(3月)
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26-2-02【目錄】
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26-1-19【餘音繞梁―人文沙龍】從零到生活的延伸―我跟「山東流亡師生與澎湖713事件」從計畫到出版的緣份／人文沙龍團隊
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26-1-20【餘音繞梁―人文沙龍】悲劇故事的形成―李煜之死與相關傳說／人文沙龍團隊
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26 卷1期 (12月)
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26-1-04【發燒專題―邁向公正轉型：能源與社會不平等】從部落的角度思考如何達到公正轉型：以金崙地熱開發為例／陳怡萱
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26-1-01【發行人的話】科技成長與人類幸福的共同必要／蘇碩斌
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26-1-05【發燒專題―邁向公正轉型：能源與社會不平等】反思環境運動的次政治脈絡：推進公正轉型的反身性治理／周桂田、王瑞庚、張睿寧
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26-1-10【聚焦學門―藝術學學門專題計畫研究成果發表會】基於大型語言模型（LLM）人工智慧代理的跨領域合作設計平台／曾元琦
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26-1-17【餘音繞梁―國科會「2024未來科技獎」】AI羽球技能學習與提升之混合訓練課程及學習表現評估系統／楊雅婷、張筱瑄、林恒生、許煜亮、林裕晴、黃靖珽、王振興
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26-1-06【發燒專題―邁向公正轉型：能源與社會不平等】臺灣家戶能源消費患貧？抑或患不均？／黃琝琇
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