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26-1-08【聚焦學門―藝術學學門專題計畫研究成果發表會】反思性沉浸劇場《海》／李炳曄
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26-1-09【聚焦學門―藝術學學門專題計畫研究成果發表會】聊天機器人的智能干預為學業拖延問題帶來新解方／鄭霈絨
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26-1-10【聚焦學門―藝術學學門專題計畫研究成果發表會】基於大型語言模型（LLM）人工智慧代理的跨領域合作設計平台／曾元琦
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26-1-11【聚焦學門―藝術學學門專題計畫研究成果發表會】「戲劇翻譯與文化展演：『莎士比亞』與『東亞』的交會」論壇紀實／汪詩珮、林偉瑜、許以心
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26-1-12【聚焦學門―藝術學學門專題計畫研究成果發表會】安娜．門蒂耶塔的大地―身體藝術與生態女性主義／劉瑞琪
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26-1-13【學術日常―挑戰跨領域研究】企管系與資管系的跨領域合作挑戰―從真實數據到消費者行為洞察／張純端
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26-1-14【學術日常―挑戰跨領域研究】資料驅動的教育創新：以AI＋學習分析推動資訊教育、 促進多元與包容／吳俊育
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26-1-15【學術日常―挑戰跨領域研究】探索大腦與心智的小宇宙／郭柏呈
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26-1-16【餘音繞梁―國科會「2024未來科技獎」】未來偶戲劇場：基於多螢互動之沉浸式多人即時操偶系統／許峻誠、蘇嶧
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26-1-17【餘音繞梁―國科會「2024未來科技獎」】AI羽球技能學習與提升之混合訓練課程及學習表現評估系統／楊雅婷、張筱瑄、林恒生、許煜亮、林裕晴、黃靖珽、王振興
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26-1-18【餘音繞梁―人文沙龍】客語不只是客語：隱喻使用之言外之意／人文沙龍團隊
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26-1-19【餘音繞梁―人文沙龍】從零到生活的延伸―我跟「山東流亡師生與澎湖713事件」從計畫到出版的緣份／人文沙龍團隊
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26-1-20【餘音繞梁―人文沙龍】悲劇故事的形成―李煜之死與相關傳說／人文沙龍團隊
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25 卷 4期 (9月)
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25-4-01【發行人的話】學術自主與貼近時勢的雙重舞步／蘇碩斌
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25-4-02【目錄】
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25-4-03【「大學與地方政府合作推動地方人文發展與跨域治理計畫」推動成果】大學與地方政府合作：人文社會科學知識如何陪伴與引領治理政策創新／簡旭伸、李翠萍、溫在弘
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25-4-04【「大學與地方政府合作推動地方人文發展與跨域治理計畫」推動成果】大學協助地方政府橫向連結各局處推動跨域政策―共創樂智友善社區「失智症去汙名化」的挑戰／邱延洲、盧紀邦、陳麗君、盧文祥、徐珊惠、游素玲、張玲慧、王靜枝、陳玉女
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