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25-3-16【轉譯與新詮：人文社會議題的公共書寫】公共史學視角下的「世界記憶國家名錄」與臺灣／蔣竹山
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25-3-06【「人文創新與社會實踐計畫」推動成果】從過渡到轉型：國立中山大學發展高雄灣岸「韌性社區」的經驗反思／國立中山大學團隊
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25-3-12【學門發展態勢】體育運動營造樂活與幸福的人間力／陳美燕
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25-3-05【「人文創新與社會實踐計畫」推動成果】韌性城鎮多層次治理的行動方案設計：以水沙連地區為例／江大樹、張力亞、陳嘉霖
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25-3-18【轉譯與新詮：人文社會議題的公共書寫】市場或國家之外的科普傳播模式，可行嗎？／王宏仁
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25-3-11【學門發展態勢】政治學門的挑戰與改革芻議／吳重禮
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25-3-17【轉譯與新詮：人文社會議題的公共書寫】既是科普也非關科普：公共書寫與社會參與／黃長玲
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25-3-21【原住民族、淨零碳排與公正轉型系列講座】淨零碳排公正轉型研究與南島學術交流：新南向海外科研的經驗／葉采軒
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25-3-09【「人文創新與社會實踐計畫」推動成果】風災後的他鄉與故鄉：屏東大學人社實踐計畫簡介／屏東大學HISP團隊
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25-3-24【人文大師下午茶】人文大師下午茶．王泰升教授「台灣的法學需『出師』─歐美日中學術知識的在地化」／黃玥凱
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25-3-23【人文沙龍講座】古典詩歌的海洋世界：從中國的「海盜之歌」說起／人文沙龍團隊
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25-3-14【轉譯與新詮：人文社會議題的公共書寫】關於資訊社會的「風水」問題／唐士哲
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25-3-01【發行人的話】省思知識的社會意義 是必要的責任／蘇碩斌
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25-2-22【科技藝術跨域融合與創新研究計畫成果展】「擴散耦」科技與藝術的擴散、並行、融合─ 科技藝術跨域融合與創新研究計畫成果展／黃雅玲
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25-2-27【人文大師下午茶】人文大師下午茶．李怡庭院士「從貨幣、資產流動性到匿名信用的研究」／陳怡妏
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25-2-15【臺灣實證資料庫】臺灣社會變遷基本調查計畫八期一至五次（2020-2024）的成果與未來前瞻／吳齊殷
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25-2-21【原住民族、淨零碳排與公正轉型系列講座】再生能源開發管理與原住民族社區參與─以紐西蘭的地熱開發為例／潘旻真
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25-2-14【學門發展態勢】人類學及族群研究學門之研究趨勢變化的幾點觀察／簡美玲
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