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11-4-15【專書寫作】撰寫「專書寫作計畫」申請書的經驗分享／陳素梅
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11-4-01【論壇：學者養成】學術志業與學者養成／鄭伯壎
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11-4-16【多年期計畫】理論與實務並重的體育學：多年期研究計畫撰寫經驗分享／劉強
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11-4-07【專題：你正在我走過的路上】走在這條永無止盡的學術路上／劉彩卿
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11-4-04【論壇：學者養成】學者之路／林繼文
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11-4-05【論壇：學者養成】新進學者的擔心與迷惘：座談札記／陸偉明
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11-4-12【專書寫作】擺脫期刊發表糾纏的另類選擇：專書寫作／王宏仁
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11-4-03【論壇：學者養成】走出「典範移植」的困境：論非西方國家的學者養成／黃光國
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11-4-11【專書寫作】國科會人文處「人文社會學術性專書寫作」／魏念怡
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11-4-13【專書寫作】申請「學術性專書寫作計畫」的經驗事／張翰璧
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11-4-17【多年期計畫】傳播學門申請多年期計畫之經驗分享／趙雅麗
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11-4-28【編後語】俯拾皆善言，處處是醒鐘／黃光玉
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11-4-06【專題：你正在我走過的路上】由國科會計畫申請經驗談年輕學者應有的研究態度／黃國禎
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11-4-08【專題：你正在我走過的路上】年輕學者如何申請國科會個人研究計畫／陳音頤
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11-4-09【專題：你正在我走過的路上】我的學思歷程／劉孔中
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11-4-25【年會報導】從東看，往南走——2010年中華傳播學會年會成果報告／陳儒修、楊淑閔
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11-4-21【心理學門熱門前瞻研究】社會支持可以緩解壓力對於認知功能的損傷／游一龍
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11-4-23【心理學門熱門前瞻研究】氣稟、人格特質與社會化／李美枝
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