跳到主要內容
:::

人文與社會科學簡訊

  • 11-4-02【論壇:學者養成】標竿/林俊全

  • 11-4-03【論壇:學者養成】走出「典範移植」的困境:論非西方國家的學者養成/黃光國

  • 11-4-04【論壇:學者養成】學者之路/林繼文

  • 11-4-05【論壇:學者養成】新進學者的擔心與迷惘:座談札記/陸偉明

  • 11-4-06【專題:你正在我走過的路上】由國科會計畫申請經驗談年輕學者應有的研究態度/黃國禎

  • 11-4-07【專題:你正在我走過的路上】走在這條永無止盡的學術路上/劉彩卿

  • 11-4-08【專題:你正在我走過的路上】年輕學者如何申請國科會個人研究計畫/陳音頤

  • 11-4-09【專題:你正在我走過的路上】我的學思歷程/劉孔中

  • 11-4-10【專題:你正在我走過的路上】參與薪傳學者計畫的感言/連金發

  • 11-4-11【專書寫作】國科會人文處「人文社會學術性專書寫作」/魏念怡

  • 11-4-12【專書寫作】擺脫期刊發表糾纏的另類選擇:專書寫作/王宏仁

  • 11-4-13【專書寫作】申請「學術性專書寫作計畫」的經驗事/張翰璧

  • 11-4-14【專書寫作】申請學術性專書寫作計畫的經驗分享/郭文華

  • 11-4-15【專書寫作】撰寫「專書寫作計畫」申請書的經驗分享/陳素梅

  • 11-4-16【多年期計畫】理論與實務並重的體育學:多年期研究計畫撰寫經驗分享/劉強

  • 11-4-17【多年期計畫】傳播學門申請多年期計畫之經驗分享/趙雅麗

  • 11-4-18【優良期刊】編輯與出版「東亞STS」國際期刊的一些感想/傅大為

  • 11-4-19【心理學門熱門前瞻研究】未來認知與神經科學的走向:個人觀點/鄭昭明

共 2305 筆資料,第 86/129 頁,
每頁顯示 筆, 到第
 
1 85 86 87 129