17-1-19【編後語】學術成果的應用與落實/林月雲
17-2-01【發行人的話】獅子捉象/洪世章
17-2-02【目錄】
17-2-03【新任司長訪談】專訪科技部人文司洪世章司長/編輯室
17-2-04【閱讀研究】探問之旅:閱讀量?測量方式與重要性 /陳素燕
17-2-05【閱讀研究】探討不同維度的詞彙知識與閱讀理解表現的關係/辜玉旻、張菀真
17-2-06【閱讀研究】閱讀中的減法:摘要能力的發展與其相關因素研究/連啟舜
17-2-07【閱讀研究】多文本閱讀策略教學在國中歷史科教學之運用/洪儷瑜
17-2-08【管理一學門研究成果】家族治理:一個被人管研究領域忽略的議題/曹瓊文、陳世哲
17-2-09【管理一學門研究成果】從社會運動的角度看中國非正式經濟的轉型/李傳楷
17-2-10【管理一學門研究成果】淺談論質計酬制度對糖尿病患持續就醫及照護成效之影響/蔡文正、龔佩珍、顏素美、沈宜靜
17-2-11【心智科學研究】臺灣大學「身體、心靈與文化整合影像研究中心」落成暨科技部「2015 心智科學腦影像研究計畫成果發表會」紀實/梁庚辰
17-2-12【104年「科技部專題研究計畫寫作工作坊」】論文發想與學術倫理/葉國良
17-2-13【104年「科技部專題研究計畫寫作工作坊」】中文學門專題研究計畫書的撰寫與審查/廖美玉
17-2-14【104年「科技部專題研究計畫寫作工作坊」】外文學門專題研究計畫申請的場邊提示/林玉珍
17-2-15【104年「科技部專題研究計畫寫作工作坊」】關於申請科研計畫的經費補助/楊志堅
17-2-16【移地研究】中國東北移地研究經驗分享/陳建仲、傅朝卿
17-2-17【移地研究】海外華人社會文化的田野調查經驗:以金門社群為例/江柏煒